ATIVIDADES PARA 3º ANO “C” EM- NOTURNO
PROFESSOR: AIRTON (TOM) GEOGRAFIA
ATENÇÃO:
- Não responder em caderno ou sulfite,
fotografar e anexar (não enxergo bem)
- Quem quiser responder no word, salvar e
anexar, pode... tah valendo
- Responder direto no e-mail como texto,
pode também
Abraço a todo(a)s, fiquem com DEUS...
ASSINALE COM (X), A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA
01-) Vivemos um momento
de “encurtamento de distâncias”, que pode ser representado pela imagem mostrada
a seguir. A esse momento, dá-se o nome de:
b( ) Globalização
c(
) Ideologia de gênero
d(
) Segunda fase da Globalização
02-) A Companhia Siderúrgica Nacional, localizada no município de Volta Redonda-RJ, é considerada :
a(
) indústria de cosméticos
b(
) indústria farmacêutica
c(
) indústria pesada ou de base
d(
) indústria de bens de consumo não duráveis
Leia com atenção os
textos 1, 2 e, depois, faça o que for pedido.
TEXTO 1
“(...) ONU, Meio Ambiente
destaca avanços na China na restauração ecológica de larga escala. Na década de
1980, a região montanhosa de Qianyanzhou, na província de Jiangxi, sul da
China, enfrentou uma severa erosão de solo devido ao desmatamento e a práticas
agrícolas insustentáveis. O solo vermelho fértil estava desaparecendo, o que
fez com que os rendimentos das colheitas caíssem. Mas uma mudança notável
ocorreu nos últimos 30 anos graças a um plano de uso da terra apoiado pelo
governo chinês que reflorestou montanhas superiores, plantou pomares cítricos
em declives moderados e arrozais nos fundos dos vales. Em poucos anos, esse
mosaico de uso sustentável da terra passou a gerar rendas mais altas. As
florestas são uma importante e necessária frente de ação na luta global contra
as mudanças climáticas catastróficas, graças à sua incomparável capacidade de
absorver e armazenar carbono. As florestas capturam dióxido de carbono a uma
taxa equivalente a cerca de um terço da quantidade liberada anualmente pela
queima de combustíveis fósseis. Parar o desmatamento e restaurar florestas
danificadas, portanto, poderia fornecer até 30% da solução climática. (Fonte
Nações Unidas do Brasil).
Assinale a
Alternativa correta:
03-) Uma das
alternativas para reverter ou frear a erosão adotada pelo governo chinês foi:
b( ) plantar
flores, pomares e eucaliptos
c( )
reflorestamento, investiu na citricultura e na rizicultura
d( ) plantou
verduras, arroz e pomares cítricos
05) Um gás que as
florestas liberam (sem queimadas), para a atmosfera é o:
a( ) NaCl
b( ) Na2Co3
c( ) Hidrogênio
d( ) Oxigênio
TEXTO 2
“(...) Segundo a Organização
das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO), 75% da alimentação
humana depende, direta ou indiretamente, de plantas polinizadas ou beneficiadas
pela polinização. Das 100 espécies de culturas que fornecem 90% dos alimentos
do mundo, mais de 70 são polinizadas por abelhas, de acordo com a ONU Meio
Ambiente(..). ‘No entanto, populações de abelhas e outros polinizadores
diminuíram significativamente, e algumas abelhas e borboletas estão ameaçadas.
Algumas das razões são pragas, o uso de pesticidas e práticas agrícolas
insustentáveis, poluição, perda de habitat, danos que podem ser atribuídos em
grande parte à atividade humana’, declarou Alan Bojanic, representante da FAO
no Brasil. Ele, ainda citou pesquisa feita pela Escola Politécnica da
Universidade de São Paulo (USP), segundo a qual, as abelhas correm risco de
desaparecer das cidades brasileiras até 2047. O levantamento indicou que, das
25 mil espécies de abelhas existentes no mundo, cerca de 3 mil vivem nos
municípios brasileiros. Noventa por cento desses municípios devem sofrer com a
extinção desses insetos nos próximos 30 anos, trazendo prejuízos para todos os
seres vivos. (Fonte: ONUBR – Nações Unidas Brasil).
Responda:
06-) Cite exemplos de como pode ocorrer a “perda de habitat”, citada no
texto.
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07-) Segundo pesquisa feira pela USP-SP, o que pode acarretar para a
humanidade, o desaparecimento das abelhas
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a( ) UNICEF, UNESCO e OIT
b( ) UNAIDS, ACNUR e OIT
c( ) OIT, OMS E UNICEF
d( ) OIT, ACNUR e UNESCO
09-) Sequência
correta dos países que formam o BRICS:
a( ) Brasil,
Rússia, Inglaterra e Suécia
b( ) Brasil,
Romênia, Canadá e Suécia
c( ) Brasil,
Rússia, Índia, China e South os África ( África do Sul)
d( ) Brasil,
Ruanda, Inglaterra, China e Suíça
10-) Assinale o
indicador social que NÃO É utilizado para calcular o IDH:
a( ) expectativa de vida
b( ) nível de
escolaridade
c( ) gastos com fabricação de armas
d( ) renda per
capita
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