Mostrando postagens com marcador Ferré. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Ferré. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 12 de maio de 2020

HISTÓRIA - ATIVIDADE PARA O 6 ano A - entrega dia 22/05 na escola

Prof. José Ferré  Período: 11/05/2020 a 22/05/2020 - Entregar conforme cronograma na escola dia 22/05 as questões e respostas numa folha contendo nome / número / série e matéria


HISTÓRIA  - ATIVIDADE PARA O 6° ano A                  
Prof José  Ferré – período de 11/05/2020 ate 22/05/2020

Conheça a história dos Hebreus, Fenícios e Persas


Um resumo sobre as principais características de cada um, a religião praticada, a região onde habitavam, cultura, economia e política


A Antiguidade Oriental foi composta por povos de extrema importância para a História da humanidade. A influência se dá por meio da literatura, cultura, política, linguística e religião. Três destes povos são de suma importância para a civilização contemporânea – hebreus, persas e fenícios.
Cada um possuía suas próprias características mas, seu legado persiste em diversas áreas até os dias de hoje.

História dos Hebreus

Quem foi o povo hebreu? Uma das maiores fontes para compreender a história do povo hebreu é a Bíblia. São várias as passagens que relatam sobre os hebreus mencionando suas origens a partir de Jacó, escravização pelos egípcios, a tábua com os Dez Mandamentos e a luta pelo estado de Israel. Conheça mais sobre a história do povo hebreu a partir de agora.
O povo hebreu, também conhecido como israelitas ou judeus, foi intensamente marcado pela migração. Muito do que se sabe sobre os hebreus foi retirado do Antigo Testamento, a primeira parte da Bíblia escrita, justamente, com base da tradição oral hebraica. O patriarca fundador da pátria foi Abraão.
Segundo as escrituras sagradas, ele recebeu, em 1.800 a.C., um sinal divino para que abandonasse a religião politeísta e migrasse para Canaã, terra dos cananeus e atual Palestina. É lá que, hoje, se localiza o estado de Israel. Um de seus filhos, Isaque, tem entre seus herdeiros Jacó de quem, diretamente, nasceriam os hebreus.
Jacó, então, tem doze filhos e cada um deles dá origem a uma tribo que formaria o povo hebreu. Em aproximadamente 1.700 a.C., o povo hebreu migra para o Egito onde é escravizado por cerca de quatro séculos. Sua libertação só acontece em 1.300 a.C. quando, liderados por Moisés, fogem dos faraós.
A fuga foi possível graças à abertura do Mar Vermelho e é conhecida como o Êxodo. Durante a fuga do Egito, Moisés recebe a tábua dos Dez Mandamentos no Monte Sinai. Os hebreus peregrinaram no deserto por 40 anos até receberem um sinal de Deus para retornar à Canaã, a terra prometida.
Jerusalém havia sido transformada em um centro religioso pelo rei Davi. Ele é sucedido por seu filho, Salomão, em cujo reino ocorre a divisão das tribos em dois reinos – Reino de Judá e Reino de Israel. Foi aí que surgiu a crença no nascimento de um messias que uniria os dois povos restaurando, então, o poder divino sobre o mundo.
Entretanto, a primeira diáspora judaica começa em 721 após a invasão babilônica e a destruição do templo de Jerusalém. Os romanos invadem a Palestina no século I, mais precisamente em 70 d.C., tornando-a uma província. As rebeliões locais culminaram em mais uma expulsão dos hebreus, ou seja, a segunda diáspora judaica.
A consequência foi a dispersão do povo hebreu pelo mundo mas, sempre mantendo sua cultura e religião. A unidade deste povo só foi possível em 1948 quando foi criado o estado de Israel.
Onde morava o povo hebreu?
O povo hebreu foi marcado pela migração e dispersão. Sua terra prometida era Canaã ou Palestina, localizada na faixa sudoeste do atual território libanês. A região é dividida pelo rio Jordão e tem como principal característica a aridez. Posteriormente, eles migraram para o Egito e, após séculos de escravidão, retornaram à Palestina.
Principais características dos Hebreus
A aridez da Palestina fazia com que seu solo fosse pouco fértil o que não impedia, entretanto, sua extrema importância. A região, afinal, era a principal passagem entre Mesopotâmia e Ásia Menor.
Os hebreus eram divididos em tribos formadas por clãs compostos pelos patriarcas (a quem cabia o poder), filhos, esposas e trabalhadores livres. Os laços criados entre os clãs eram muito frágeis e, perante às lutas pela Terra Prometida, foi necessário unificar o poder em chefes militares conhecidos como os juízes.
As principais lideranças foram exercidas por Otoniel, Sansão, Samuel e Gideão, todos considerados como enviados de Jeová para comandar os hebreus. Mesmo com a figura dos juízes, a unificação das tribos era difícil e só foi possível, de fato, com nova centralização de poder, desta vez, nas mãos de um comarca.
Religião hebraica – judaísmo
Os hebreus eram monoteístas mas, a prática só foi consolidada a partir das pregações de Oséias, Amós e Isaías. A religião judaica é chamada de judaísmo e prega a reafirmação de um messias para libertar os hebreus para a vida eterna. Os judeus comemoram a Páscoa, o Pentecostes e os Tabernáculos.
Filmes sobre os Hebreus
  • Os Dez Mandamentos (1956)
  • Moisés (1995)
  • Êxodo: Deuses e Reis (2014)
  • Deuses do Egito (2016)

História dos Persas

Quem foi o povo persa? Os persas foram um importante povo da Antiguidade Oriental que ocupou a região da Pérsia, correspondente ao atual território do Irã. A principal característica foi sua dedicação ao comércio que, então, era sua principal fonte de renda. O imperador persa era o soberano absoluto que comandava a política.
O império formou-se a partir da revolta contra os medos, aqueles que dominavam persas e iranianos durante o século VIII a.C. Porém, em 550 a.C, Ciro, pertencente ao clã dos aquemênidas, liderou uma rebelião que reuniu todas as tribos que habitavam o planalto iraniano.
A crença era de um poder divino concedido a ele, ou seja, o imperador era considerado um deus. O mais importante imperador persa foi Ciro, o Grande. Ele governou os povos persa e medo entre 560 a.C. e 529 a.C. conquistando, nesse período, larga extensão territorial, a maior parte devido às guerras empreendidas.
Suas conquistas chegaram até à fronteira com a Índia após dominar a Babilônia. Seus sucessores, Dario e Xerxes, seguiram com seu projeto expansionista. Este último, entretanto, falhou nas tentativas de conquistar a Grécia. O Império Persa foi dominado por Alexandre, o Grande, em 330 a.C.
Onde morava o povo persa?
O povo persa habitava a região leste da Mesopotâmia, entre o Golfo Pérsico e o Mar Cáspio. Porém, as conquistas empreendidas pelo rei Ciro estendeu o império até os reinos da Fenícia, Lídia, Palestina, Babilônia e Ásia Menor. O processo expansionista foi continuado por Dario que, por sua vez, dominou a Trácia e planícies do rio Indo.
A região era semi-árida, repleta de montanhas, desertos e poucos vales férteis, apesar de sua riqueza mineral. O clima era seco porém, com grandes oscilações de temperatura.
Principais características dos persas
A dominação do povo persa permitia aos povos conquistados a conservação de seus costumes, leis, língua e religião. No entanto, eles eram obrigados a pagar pesados tributos e servir aos dominadores.
O Império Persa era dividido entre províncias governadas por pessoas de confiança do rei. A comunicação entre elas era feita por estradas, com destaque para a Estrada Real. Esta possuía mais de 2 mil quilômetros de extensão e ligava as cidades de Sardes e Susa.
Nobre e soldados Persas.
Os camponeses livres eram a base de sustento para o império através do pagamento de impostos. Mesmo que houvesse trabalho escravo, a maior parte dos trabalhadores não pertencia a esse grupo. A economia era baseada na agricultura por meio da irrigação pela água das montanhas, além da criação de gado e exploração de minérios.
O dárico era a moeda que circulava pelo Império Persa. Mais tarde, com a expansão imperial, o comércio tornou-se importante atividade econômica o que deu origem a ricos mercadores. O Império era a rota de caravanas comerciais que ligavam China e Índia ao mar Mediterrâneo, impulsionando a venda de tecidos de luxo, mosaicos, jóias e tapetes.
Uma forte característica do povo persa era sua capacidade administrativa. O sistema de Administração persa era um dos mais eficientes da Antiguidade mediante o governo monarca absolutista teocrático. Eram quatro capitais, sendo elas Susa, Persépolis, Ecbátana e Babilônia.
A divisão social persa era rígida e estruturada em camadas sociais. No topo, ficava o rei, seguido dos aristocratas (sacerdotes, nobres e comerciantes). Em seguida, vinham a classe média (pequenos comerciantes, soldados e artesãos) e, depois, os camponeses. Miseráveis, eram obrigados a entregar o que produziam aos donos de terra.
Por último, apresentam-se os escravos, pessoas aprisionadas nas conquistas militares. Compunham um grupo numeroso responsável pelos trabalhos mais pesados, como construção de palácios e obras públicas.
Religião persa – Zoroastro
Os persas tinham uma religião dualista denominada Zoroastrismo ou Masdeísmo. O nome é uma homenagem a Zoroastro ou Zaratustra, o líder espiritual, profeta e criador da religião. Sua base pregava a existência de duas forças – o bem, representado pelo deus Omuz e o mal, na figura do rei Arimã.


História dos Fenícios
Quem foi o povo fenício? Os fenícios constituíam um povo que habitou a região que corresponde, hoje, ao território libanês. De origem semita, estabeleceram-se na estreita faixa de terra montanhosa e pouco fértil. Isso os obrigou a dedicar-se à pesca e comércio marítimo. O sucesso comercial iniciou em 1500 a.C e teve seu auge entre 1200 a.C e 800 a.C
A prosperidade, entretanto, atraiu a cobiça de povos estrangeiros. Primeiro, chegaram os caldeus liderados por Nabucodonosor; em seguida, os persas de Dario e, mais tarde, os macedônios com Alexandre, o Grande.
Onde morava o povo fenício?
Os fenícios ocupou o território da Fenícia, hoje pertencente ao Líbano, entre as montanhas desse país e o mar Mediterrâneo. As cidades que mais se desenvolveram no império fenício foram Tiro, Biblos e Sidon.
A região era rica em cedros, madeira utilizada para a construção dos navios. Suas praias eram repletas de um molusco chamado múrice, do qual era extraída a púrpura, corante usado para o tingimento dos tecidos procurados pelas elites da Antiguidade.
Principais características dos fenícios
economia dos fenícios era baseada no comércio marítimo, atividade na qual tiveram bastante destaque. Os contatos comerciais mantidos com povos orientais garantiam altos ganhos. A atividade marítima era privilegiada pela localização que representava o escoadouro das caravanas oriundas da Ásia.
A Fenícia era constituída por diversas cidades-estado independentes. Algumas delas adotavam a monarquia hereditária enquanto outras eram governadas por um conselho de anciãos. De qualquer forma, disputavam entre si e outros povos o controle das rotas comerciais marítimas.
Como é de se esperar, a habilidade fenícia para o comércio era destacável. Este povo desenvolveu navios avançados que lhes permitiam navegar pelo Mar Mediterrâneo. As embarcações eram construídas com velas e remos para possibilitar o alcance de territórios mais distantes.
Entre os itens mais vendidos pelo comércio, estavam jóias, vidros, cerâmicas e a tinta púrpura. Várias colônias foram desenvolvidas pelos fenícios em outras regiões para permitir o acesso a novas mercadorias e consumidores para sua própria produção. Uma das principais colônias foi Cartago.
O desenvolvimento comercial levaram os fenícios à implantação da primeira escrita alfabética da história. O alfabeto fenício era usado para registrar as mercadorias vendidas e foi incorporado pelos gregos que, mais tarde, acrescentou as vogais.
Religião dos Fenícios
Os fenícios praticavam uma religião politeísta e antropomórfica. Cada cidade tinha um deus adorado, o baal. Uma das crenças cultivadas por este povo era a do sacrifício animal e humano para diminuir a ira dos deuses. Assim, esses rituais tornavam-se frequentes, especialmente antes de momentos de grande importância.
Alguns dos deuses cultuados pelos fenícios eram, além de Baal, Astarte, Melcarte e Yam. Cada cidade-estado tinha seu deus e um templo dedicado a ele. As construções eram administradas pelos sacerdotes que guardavam grande importância na sociedade.


   




Atividade  Avaliativa




1 – Depois de ler o texto com bastante atenção, responda quais povos da antiguidade oriental são muito importantes para a civilização contemporânea?
R. __________________________________________________________________

2 – Qual a principal fonte de estudo para entendermos a história do povo hebreu? Assinale a alternativa correta.
a)    Alcorão;
b)    Bíblia;
c)    ZendAvesta;
d)    Shogun.

3 – Quem depois de sair da cidade de Ur, na Caldéia (Mesopotâmia) a procura de Canaã ( a Terra Prometida), deu origem ao povo hebreu?
a)    Moisés;
b)    Abraão;
c)    Isaac;
d)    Jacó.

4 – Cite as principais características do povo hebreu.
R______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 – Quais as principais características dos persas?
R - ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 – Fale da religião dos persas.
R_________________________________________________________________________________________________________________________________________


7 – Quem era o povo fenício e qual a sua origem?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 – Quais as principais cidades do povo fenício?
R_________________________________________________________________________________________________________________________________________


9 – Qual foi a mais importante contribuição do povo fenício para a humanidade? Assinale a alternativa correta.
a)    Invenção da Escrita;
b)    Invenção do Farol;
c)    Invenção da Bússola;
d)    Invenção do livro.

História - José Ferré - 7A - entrega das perguntas dia 22/05 na escola

Prof. José Ferré  Período: 11/05/2020 a 22/05/2020 - Entregar conforme cronograma na escola dia 22/05 as questões e respostas numa folha contendo nome / número / série e matéria


HISTÓRIA 3ª ATIVIDADE para o 7° ano A
Prof José Ferré
Período: 11/05/2020 a 22/05/2020.

IMPÉRIOS DE GANA E MALI – E AS CIDADES IORUBÁS


Durante o período que chamamos de Idade Média (séculos 5 ao 15), poderosos Estados se desenvolveram na África Ocidental - e por sua enorme riqueza, tornaram-se o principal eixo de comércio entre o mar Mediterrâneo e o interior da África.
Império de Gana
Na região entre os rios Senegal e Níger, os soninquês (povos de origem mandê), fundaram pequenas cidades, que desde o século 4 foram se unificando, muito provavelmente para resistir às guerras com povos nômades. Pouco se conhece sobre tal processo, mas, no século 8, a região já era conhecida como Império de Gana.
Os soninquês chamavam sua região de Wagadu, mas os berberes (povos do Magreb), que chegaram ali no século 8, a chamavam de Ghana, pois era esse o título do rei da região (ghana: "rei guerreiro").
*      Por muito tempo, o deserto do Saara dificultou o acesso dos povos do norte da África ao interior desse continente. Uma viagem do Magreb (região africana banhada pelo mar Mediterrâneo, exceto o Egito) até a bacia do rio Níger poderia durar até 4 meses em pleno deserto.
Dessa forma, enquanto o norte da África estava inserido no comércio entre diversos povos desde a Antiguidade (gregos, romanos, fenícios, cartagineses, líbios, persas, egípcios, árabes), o reino de Gana, na África Subsaariana (ou África Negra), pôde se desenvolver isoladamente.
Somente quando os árabes conquistaram o Magreb e introduziram o camelo como animal de transporte foi possível a viagem através do deserto. A partir de então, os reinos e as grandes riquezas da África Negra passaram a fazer parte do comércio internacional do Mediterrâneo.
Gana já era um reino rico antes da chegada dos comerciantes do norte, e são os documentos deixados por esses comerciantes (árabes e berberes) que nos informam o que foi Gana, e relatam um império extraordinário, também chamado de Terra do Ouro. Segundo Al-Bakri, comerciante árabe de Córdoba (século 11), o rei de Gana usava túnicas bordadas a ouro, colares e pulseiras de ouro - e os arreios dos cavalos e as coleiras dos cachorros do rei eram de ouro.
O império de Gana tinha como capital Kumbi-Saleh. Dessa cidade, o rei e seus nobres controlavam povos vizinhos, obrigando-os a pagar impostos em troca de proteção. Além disso, Gana controlava o comércio tanto das mercadorias que eram trazidas do norte (como sal e tecidos), quanto das que saíam do interior da África (como ouro e escravos). Na capital, o comércio era intenso: os seus 20 mil habitantes recebiam diariamente as caravanas que vinham de diversas regiões. Entre os séculos 9 e 10, Gana viveu seu apogeu, sendo um dos mais ricos reinos do mundo, segundo Ibn Haukal, viajante árabe da época.
Com o processo de islamização dos povos africanos (os primeiros convertidos foram os berberes), o Império de Gana (que se recusava a se converter ao Islã) foi perdendo força, até que em 1076 os almorávidas (dinastia berbere) conquistaram e saquearam Kumbi-Saleh, transformando a cidade em um reino tributário. A partir daí, todo império se fragmentou, o que possibilitou as incursões de vários povos vizinhos, um deles os sossos, que passaram a controlar várias regiões do antigo império.
Império de Mali
O Reino de Mali era, a princípio, uma região do Império de Gana habitada pelos mandingas. Era composto por 12 reinos menores ligados entre si, e tinha como capital Kangaba. Os mandingas chamavam seu território de Manden (= terra dos mandingas).
Após anos de guerras entre os soninquês de Gana e os almorávidas (século 11), e depois das guerras com os sossos (século 12), Mali conseguiu sua independência e adotou o islamismo. E, apesar de passar por um período de crise política e econômica, conseguiu se restabelecer e, em 1235, os mandingas de Mali conquistaram o território do antigo Império de Gana, sob a liderança de Maghan Sundiata, que recebeu o título de Mansa, que na língua mandinga significa "imperador".
O nome que os mandingas davam ao seu império era Manden Kurufa; o nome Mali era usado por seus vizinhos, os fulas, para se referir ao grande império. Manden Kurufa significa Confederação de Manden. A capital era Niani (atualmente uma aldeia na República da Guiné).
Ao contrário do Império de Gana, que somente se preocupava em manter os povos dominados, a fim de controlar o comércio regional, o Império de Mali se impôs de forma centralista, estabelecendo fronteiras bem definidas e formulando leis por meio de uma assembleia chamada Gbara, composta por diversos povos do império. A aplicação da justiça era implacável, tanto que vários viajantes se referiam aos povos negros como "os que mais odeiam as injustiças - e seu imperador não perdoa ninguém que seja acusado de injusto". Acredita-se que o Império de Mali tivesse a extensão da Europa Ocidental.
O Império de Mali se tornou herdeiro do Império de Gana, pois passou a controlar todo o comércio local. O ouro extraído por Mali sustentava grande parte do comércio no Mediterrâneo. Conta-se que, entre 1324 e 1325, Mansa Mussa, em peregrinação a Meca, parou para uma visita ao Cairo e teria presenteado tantas pessoas com ouro, que o valor desse metal se desvalorizou por mais de 10 anos.
Também sob o reinado de Mussa, a cidade de Timbuktu (ou Tombuctu) se tornou uma das mais ricas e importantes da região. Sua universidade era um dos maiores centros de cultura muçulmana da época, e produziu várias traduções de textos gregos que ainda circulavam nos séculos 14 e 15. A grandiosidade de Timbuktu atravessou os tempos e, no século 19, exploradores europeus se embrenharam pelos caminhos africanos, seguindo o rio Níger, em busca da lendária cidade.

O Império de Mali entrou em decadência a partir do final do século 14, em função das disputas políticas internas e das incursões dos tuaregues (povo berbere), sendo conquistado, no século 15, pelos songais (povo africano até então dominado por Mali). Foi nesse mesmo século que os portugueses, em pleno processo de expansão marítima, conheceram o já decadente Mali.
                             

Cidades iorubas

A partir do século 9 formaram-se as cidades da civilização iorubá, na região da atual Nigéria, já habitada por esse povo desde o século 4.
Os iorubás nunca unificaram suas cidades, mas mantiveram a mesma cultura (língua, religião etc.). A cidade iorubá mais importante era Ifé, considerada sagrada, por ser o berço dos iorubás, segundo a crença local. Outra cidade importante foi Oyo, um centro militar que, no final do século 17, tinha se expandido até Daomé (atual Benin).
Ifé foi um grande centro artesanal e artístico, e era governada por um rei sacerdote que tinha o título de Oni, enquanto nas outras cidades os governantes recebiam o título de Oba.
Apesar do cristianismo e do islamismo terem chegado até os iorubás, a maioria desse povo sempre se manteve fiel às antigas tradições politeístas locais, sendo os orixás os seus deuses.
Ao contrário do que se acredita, a crença nos orixás não se expandiu pela África, mantendo-se exclusivamente iorubá. Mas como muitos iorubás (chamados de nagôs ou anagôs pelos portugueses) foram transformados em escravos e trazidos à força para a América, o culto aos orixás se misturou ao cristianismo imposto por portugueses e espanhóis, criando vários sincretismos religiosos que fazem parte da cultura americana, como, por exemplo, o Candomblé e a Umbanda, no Brasil, e o Vodu no Haiti (apesar de o Vodu também receber influências de outras culturas africanas).
A partir do século 15, as cidades iorubás iniciaram seu processo de declínio (apesar de Oio ter se mantido até o século 19). Muitos pesquisadores acreditam que a falta de unidade política foi uma das causas desse declínio, já que os iorubás não tiveram condições de se fortalecer para enfrentar o processo de escravização que lhes foi imposto.
ATIVIDADE AVALIATIVA
1 – Qual a localização do Império de Gana?
R._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2 – O que significa a palavra “Ghana”?  Assinale a alternativa correta:
a)      Rei poderoso;
b)      Rei Guerreiro;
c)       Rei dos Reis;
d)      Rei de Todos.

3 – Quais as principais atividades econômicas desenvolvidas pelo reino de Ghana?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

4 – O Reino de Mali consolidou-se a partir de 1235, qual o título que recebeu o seu governante?
R - __________________________________________________________________________.

5 – Por que Mansa Mussa,  depois da sua peregrinação à cidade de Meca (cidade sagrada para os muçulmanos),  se tornou o governante mais famoso do Império de Mali? Assina a alternativa correta:
a)      Pela quantidade de ouro que transportava, ostentava, distribuía e pela sua generosidade;
b)      Pela violência com que tratava seus inimigos;
c)       Por invadir os países e as cidades por onde passava;
d)      Por sua avareza e ganância.

6 – Qual a cidade mais famosa do Império de Mali? Assina abaixo a correta:
a)      Gao;
b)      Bamako;
c)       Timbuktu;
d)      Djenné.

7 – Cite abaixo das DUAS cidades mais importantes  para o povo ioruba.                                            
R - ___________________, ______________________.

8 – Responda abaixo:  Qual a importância da cultura do povo Iorubá para o Brasil?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

ATIVIDADE N° 03 HISTÓRIA – 1 A, B e C - Entregar dia 22/05 na escola as perguntas para nota

Prof. José Ferré  Período: 11/05/2020 a 22/05/2020 - Entregar conforme cronograma na escola dia 22/05 as questões e respostas numa folha contendo nome / número / série e matéria

ATIVIDADE N° 03 HISTÓRIA –  1° ano A, B e C

Ensino Médio

Prof. José Ferré

Péríodo 11/05/2020 a 22/05/2020

 

O Rio Nilo




O Rio Nilo

Localização, formação, extensão, importância, história, dados sobre o rio.
Localização
O rio Nilo localiza-se no continente africano. Nasce na região central da África, no lago Vitória, atravessando a região central e nordeste do continente.

Informações importantes
O rio Nilo atravessa três países africanos: Uganda, Sudão e Egito. Desemboca, em formato de delta, no Mar Mediterrâneo. O Nilo é o segundo rio mais extenso do mundo com 6.650 quilômetros. Vale lembrar que o rio Amazonas é o primeiro nesta categoria. 
O rio Nilo ganhou o formato que tem hoje na fase final da Era Terciária. Ele lança no Mar Mediterrâneo uma média de 2700 metros cúbicos de água por segundo. 
Atualmente, o rio assume uma grande importância, principalmente no Egito. É usado como via de transporte, sisstemas de irrigação da agricultura e também para gerar energia elétrica, através da usina hidrelétrica de Assuã. 
História
A rio Nilo foi de extrema importância para o desenvolvimento da sociedade do Egito Antigo. Numa região desértica, o rio assumiu funções prioritárias na sociedade. Os egípcios usavam a água para beber, pescar e irrigar a agricultura (através de canais de irrigação). Após a cheia do rio, ficava nas margens um lodo fértil (húmus) que fertilizava o solo para o plantio. O rio era utilizado também como via de transporte de mercadorias e pessoas.  
Curiosidade:
- No Egito Antigo, os egípcios chamavam o rio Nilo de Iteru, que significava “o grande rio”. 
A escrita egípcia: Os hieróglifos
O que era a escrita hieroglífica, egípcios, cultura, os hieróglifos.
Hieróglifos Egípcios: escrita através de desenhos e símbolos. 
Definição
No Egito Antigo a escrita mais usada era conhecida como escrita hieroglífica, pois era baseada em hieróglifos. Estes eram desenhos e símbolos que representavam idéias, conceitos e objetos. Os hieróglifos eram juntados, formando textos. Esta escrita era dominada, principalmente, pelos escribas.  
Os egípcios escreviam, usando os hieróglifos, no papiro (espécie de papel feito de uma planta de mesmo nome) e também nas paredes de pirâmides, palácios e templos.
Estes hieróglifos são a principal fonte histórica para entendermos a história desta importante civilização antiga. Poucos egiptólogos (estudiosos do Egito Antigo) conseguem decifrar a escrita hieroglífica. 
Curiosidade:
- Jean-François Champollion, egiptólogo e lingüista de nacionalidade francesa, fez a decifração dos hieróglifos egípcios. Isso aconteceu entre os anos de 1822 e 1824, usando a Pedra de Roseta como fonte.

Em agosto de 1799, Napoleão Bonaparte realizou uma expedição militar e científica para o Egito. Enquanto conduziam um grupo de engenheiros para o Forte Julien, próximo à cidade de Roseta, os soldados franceses se depararam com um fragmento polido de uma pedra entalhada com estranhos glifos cunhados separadamente em três línguas diferentes: grego, demótico e hieróglifos.
Percebendo o valor daquelas inscrições, Napoleão Bonaparte logo ordenou a reprodução e o envio daqueles escritos para especialistas em línguas mortas. 
Em abril de 1802, Reverendo Stephen Weston foi capaz de traduzir a parte escrita em grego. No mesmo ano, o francês Antoine-Isaac Silvestre de Sacy e o sueco Johan David Åkerblad interpretaram as inscrições em demótico.
No entanto, os hieróglifos pareciam ser indecifráveis. Somente após 23 anos desde a data de sua descoberta que o francês Jean-François Champollion foi capaz de decifrar o código dos hieróglifos na Pedra de Roseta. 
Desta forma, foi possível compreender o contexto da criação da estela: as inscrições foram feitas para registrar a gratidão dos sacerdotes egípcios ao faraó Ptolomeu V Epifânio, o qual havia concedido ao povo a isenção de uma série de impostos.  
De fato, as descobertas de Champollion permitiram que o mundo ocidental tivesse acesso aos milhares de anos da história do Egito, aumentando ainda mais o fascínio dos europeus pela civilização dos faraós. 
Nasceu na França, em Lot e desde criança se interessava pelo estudo de línguas, aos dezesseis anos falava doze línguas.
Aos vinte incluiu o latim, o grego, o hebreu, o aramaico, o sânscrito, o avestan, o pahlavi, o árabe, o siríaco, o caldeu, o persa, o chinês e logicamente o francês. 
Tornou-se professor de História em 1809, em Grenoble.
Entre as línguas orientais, interessou-se pelo copta que o levou a decifração dos escritos da Pedra da Roseta, estudando-os de 1822 a 1824 e expandiu os trabalhos de Thomas Young nesta área que foi a chave para o estudo da Egiptologia.
Jean François Champollion é considerado o pai da Egiptologia.

A religião Egípcia
A religião politeísta, os deuses, crenças, mitos, vida após a morte, cerimônias, rituais e oferendas. Religião do Egito Antigo: crença em vários deuses.
A religião no Egito Antigo era marcada por várias crenças, mitos e simbolismos. A prática religiosa era muito valorizada na sociedade egípcia, sendo que os rituais e cerimônias ocorriam em diversas cidades. A religião egípcia teve grande influência em várias áreas da sociedade.

Características da religião egípcia
Os egípcios eram politeístas (acreditavam em vários deuses). De acordo com este povo, os deuses possuíam poderes específicos e atuavam na vida das pessoas.
Havia também deuses que possuíam o corpo formado por parte humana e parte de animal sagrado.
Anúbis, por exemplo, deus da morte, era representado com cabeça de chacal num corpo de ser humano. 
Os egípcios antigos faziam rituais e oferendas aos deuses. Era uma forma de conseguirem agradar aos deuses, conseguindo ajuda em suas vidas.
No Egito Antigo existiam diversos templos, que eram construídos em homenagem aos deuses. Cada cidade possuía um deus protetor. 
Outra característica importante da religião egípcia era a crença na vida após a morte. De acordo com esta crença, o morto era julgado no Tribunal de Osíris.
O coração era pesado e, de acordo com o que havia feito em vida, receberia um julgamento. Para os bons havia uma espécie de paraíso, para os negativos, Ammut devoraria o coração. 



Deuses dos Egípcios
Mitologia e religião egípcia, deuses do Egito Antigo, politeísmo egípcio, características e representações.

Mitologia egípcia e religião
No Egito Antigo, as pessoas seguiam uma religião politeísta, ou seja, acreditavam em vários deuses. Estas divindades possuíam algumas características (poderes) acima da capacidade humana. Poderiam, por exemplo, estar presente em vários locais ao mesmo tempo, assumir várias formas (até mesmo de animais) e interferir diretamente nos fenômenos da natureza. As cidades do Egito Antigo possuíam um deus protetor, que recebia oferendas e pedidos da população local.
Conheça abaixo uma relação das principais divindades do Egito Antigo e suas características.
Nome do deus (a) - O que representava
-  Sol (principal deus da religião egípcia)
Toth - sabedoria, conhecimento, representante da Lua
Anúbis - os mortos e o submundo
Bastet - fertilidade, protetora das mulheres grávidas
Hathor - amor, alegria, dança, vinho, festas
Hórus – céu
Khnum - criatividade, controlador das águas do rio Nilo
Maet - justiça e equilíbrio
Ptah - obras feitas em pedra
Seth - tempestade, mal, desordem e violência
Sobek - paciência, astúcia
Osíris - vida após a morte, vegetação
Ísis - amor, magia
Tefnut - nuvem e umidade
Chu - ar seco, luz do sol
Geb – terra



Atividade Avaliativa

 

 

Nome:_______________________________________________Série _________Nº_____
Data____________________________  Atividade Avaliativa de História

1- Onde fica a nascente do rio Nilo?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2- Qual a extensão do Rio Nilo?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3- Qual a importância do Rio Nilo para o Egito?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4- Como era utilizado o Shaduf?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5- Qual era o período de cheias do Rio Nilo?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6- Qual a importância da Pedra de Roseta para que os hieróglifos pudesse ser decifrados?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7- Quem Foi Champollion?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8- Como podemos ler os hieróglifos?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

09- Quem era um escriba?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10- Quais eram as principais características da Religião do Egito Antigo?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11- Quem os principais deuses do Egito Antigo?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

História - José Ferré - Atividades para dia 22/05 entregar na escola 2A / 2B / 2C

Prof. José Ferré  Período: 11/05/2020 a 22/05/2020 - Entregar conforme cronograma na escola dia 22/05 as questões e respostas numa folha contendo nome / número / série e matéria


ATIVIDADE  N° 03 – HISTÓRIA PARA O 2° ANO A, B e C        Ensino  Médio

 

Prof. José Ferré

11/05/2020 a 22/05/2020

 

América portuguesa: Expansão e diversidade econômica

América portuguesa: Expansão e diversidade econômica

Economia e sociedade

Até que ponto nossa vida depende das condições materiais econômicas?
A vida de uma pessoa pode ser completamente diferente da vida de ¬outra pessoa que more na mesma cidade na mesma época, dadas as suas condições econômicas, educacionais e de classe social. E pode ter muitas semelhanças com a vida das pessoas de outros tempos.
Grande parte das características culturais das diferentes regiões brasileiras da atualidade resultou das condições da vida material e das atividades econômicas desenvolvidas ao longo da história colonial Neste capítulo, você poderá refletir sobre esses temas, no decorrer dos estudos sobre os acontecimentos políticos e econômicos do Brasil no período colonial.  

As invasões de Nações Européias

Desde a chegada de Cabral, o domínio português sobre sua colônia na America foi ameaçado por outros países europeus. Nem mesmo a instauração dos governos gerais em 1549 e a implantação bem sucedida do empreendimento açucareiro conseguiram afastar as incursões estrangeiras que, ao contrário aumentaram nos séculos XVI e XVII. A União Ibérica (1580 – 1640), período em que Portugal e suas colônias passaram a integrar as posses da Espanha, atraiu para o Brasil os inimigos europeus dos castelhanos, descontentes com sua hegemonia, sobretudo os franceses e holandeses.  

Os franceses, após terem realizado o contrabando de pau-brasil no litoral brasileiro no inicio do Início do século XVI fundaram, em 1555,uma colônia no Rio de Janeiro; a França Antártica. Foram expulsos pelo governador geral Mem de Sá, em 1567, mas intensificaram sua presença no nordeste brasileiro. Tentaram estabelecer no Maranhão uma nova colônia, a França Equinocial. Também essa tentativa fracassou. 

Em decorrência da União Ibérica, os holandeses estenderam sua inimizade pelos espanhóis as colônias do império português. Nos Países Baixos, que na época também incluíam o território da atual Bélgica, o desenvolvimento comercial e a adoção do protestantismo calvinista pela maioria da população levaram as elites mercantis flamengas a lutar pela autonomia política diante do domínio espanhol e católico. Em 1581, obtiveram a independência.

A luta com os Países Baixos enfraqueceu o poderio espanhol. Após uma trégua, os Países Baixos retomaram a ofensiva militar, fundando, em 1621, a Companhia das Índias Ocidentais, destinada a controlar o comércio do açúcar brasileiro e apossar-se dos domínios ibéricos na costa americana e africana. Depois de uma tentativa frustrada de invadir Salvador, em 1630, os holandeses organizaram uma grande expedição que atacou a principal área açucareira da América portuguesa, a região de Olinda e Recife, onde permaneceram por quase 25 anos.

O domínio holandês na Colônia portuguesa estendeu-se desde o litoral do atual Maranhão até o território que hoje corresponde ao Sergipe. Para administrá-lo foi nomeado o conde Mauricio de Nassau, que permaneceu no cargo entre 1637 e 1644. Preocupado em normalizar a rica produção açucareira, o conde conseguiu a colaboração de muitos senhores de engenho, concedendo-lhes empréstimos que permitiram o aumento da produtividade. Ele também trouxe artistas e cientistas da Europa, concedeu liberdade de credo e modernizou Recife urbanisticamente.
Os últimos anos da administração de Nassau foram de muitas dificuldades. Com a queda de preço do açúcar no mercado europeu, perda de safras por incêndios, pragas e inundações e falência de muitos senhores.

A Companhia das Índias Ocidentais, apesar de todas essas dificuldades, determinou a cobrança integral das dívidas dos senhores de engenho, com juros elevados. Nassau, contrário as medidas e acusado de mau uso dos recursos, entregou o cargo, decidindo voltar a Europa. Com a saída de Nassau, aumentou o confronto dos senhores de engenho com a Companhia. Antes mesmo que ele deixasse o Brasil, a luta ¬havia se intensificado no Maranhão, culminando com a expulsão dos holandeses de São Luis. A insurreição alastrou-se pelo nordeste, atingindo Pernambuco em 1645. Eclodiu então o movimento que expulsou definitivamente os holandeses, a Insurreição Pernambucana (1645-1654).
Inicialmente os colonos não contaram com a ajuda do reino de Portugal. Apenas depois das primeiras vitórias o movimento foi ganhando apoio e reforço metropolitanos. A luta, que tinha entre seus lideres negro Henrique Dias e o indígena Filipe Camarão, se fortaleceu com a adesão dos senhores de engenho às forças populares.

Os holandeses foram obrigados a concordar com a Paz de Haia, assinada em 1661. Sob intermediação inglesa, reconheceram o domínio colonial luso em troca de uma indenização. Simultaneamente, aumentavam os vínculos entre Portugal e Inglaterra.

Expulsos do nordeste brasileiro, os holandeses implantaram a empresa açucareira em seus domínios coloniais nas Antilhas, a partir de onde passaram a concorrer com vantagem sobre o açúcar brasileiro, já que eles haviam aprendido as técnicas de cultivo da cana e de produção do açúcar. Isso provocou a primeira crise da economia colonial, levando o nordeste à perda de sua supremacia econômica na Colônia.





Atividade avaliativa

1 – Desde  a chegada dos portugueses na América, seus domínios foram ameaçados  por outros países europeus. Mesmo com o estabelecimento dos governos-gerais. Que episódio levou a um aumento dessas ameaças nos séculos XVI e XVII? Assinale a correta:

a)      O trata de Tordesilhas;
b)      As Capitanias Hereditárias;
c)       A União Ibérica (1580 a 1640);
d)      O Sebastianismo.

2         – Os franceses, após terem realizado contrabando de pau-brasil no litoral brasileiro, fundaram duas colônias no Brasil ( l555 e l567).  Quais foram essas colônias? Indique abaixo a alternativa certa.

a)      Guiana Francesa e França Tropical;
b)      França Antártica e França Equinocial;
c)       França Meridional e França Setentrional;
d)      França Equatorial e França Austral.


3         – Por que os Países Baixos decidiram invadir o Brasil?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


4        – Quais eram os objetivos da COMPANHIA DAS INDIAS OCIDENTAIS?
R - ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


5         – Quem foi JOÃO MAURÍCIO DE NASSAU?
R - ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


6         – Qual foi a extensão do domínio Holandês no Brasil?
R_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

6         – Quais foram os motivos das disputas entre a Companhia da Indias Ocidentais e o Senhores de Engenho?
R________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

7         -  O que foi a Insurreição Pernambucana?
R_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

8         – Depois de ser expulsos do Brasil, onde os holandeses foram se estabelecer?

R - __________________________________________________________________________________________________________________